کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی

کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی 

رشته روانشناسی عمومی مادر تمام گرایش های روانشناسی است. هدف از ایجاد این گرایش تربیت و آموزش افرادی است که بتوانند پژوهش های لازم در زمینه روانشناسی را انجام داده و با استفاده از عملی کردن این پژوهش ها در سازمان ها و نهادها، سطح بهداشت روانی و سلامت روان را در جامعه گسترش دهند. این گرایش در بین داوطلبان، پس از گرایش روانشناسی بالینی بیشترین محبوبیت را دارد. اصلی ترین گروهی که جذب گرایش عمومی می شوند افرادی هستند که به مباحث روانشناسی و انجام کارهای پژوهشی در زمینه روانشناسی یا آموزش و تدریس در این رشته علاقه دارند. این گرایش در بسیاری از دانشگاه ها پذیرش دارد که معروف ترین دانشگاه ها، دانشگاه تهران، شهید بهشتی و علامه هستند. واحدهای درسی این گرایش در جدول زیر ارائه شده است:

برنامه درسی و تعداد واحدهای کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی 

دروس تخصصی گرایش روانشناسی عمومی

کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی (مثبت گرا)

 یکی از گرایش هایی است که به تازگی به مجموعه روانشناسی اضافه شده است. این رشته رویکردی میان رشته ای دارد که در آن رویکردها و نظریه های کلاسیک روانشناسی و دینی در کنا هم مورد بررسی قرار می گیرد. هدف از این رشته استخراج دیدگاه های دینی در روانشناسی، بررسی دیدگاه های مشترک یا متفاوت بین این دو حوزه است. این گرایش مختص افرادی است که نگاهی نقادانه و بین رشته ای به روانشناسی و مذهب دارند و علاقه مند به تدریس یا پژوهش در این زمینه می باشند.

دروس پیش نیاز روانشناسی اسلامی گرایش روانشناسی مثبت گرا

دروس تخصصی روانشناسی اسلامی گرایش روانشناسی مثبت گرا

بازار کار کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی 

همانطور که گفته شد هدف رشته روانشناسی عمومی تحقیق و پژوهش در زمینه روانشناسی عمومی است؛ اما با توجه به اینکه در ایران پروژه های اندکی تحت حمایت سازمان ها و نهادها قرار می گیرند، اکثر فارغ التحصیلان این گرایش پس از شرکت در کارگاه های تخصصی رواندرمانی، وارد حوزه درمان اختلالات می شوند. علاوه بر این در صورتی که نهادهای دولتی مثل آموزش و پرورش جذب نیرو داشته باشند به عنوان مشاور مدرسه و یا دبیر درس روانشناسی مشغول به کار می شوند.

بازار کار کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی

بازار کار کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی محدود به آموزش و پژوهش است؛ به این معنا که دانش آموختگان می توانند دروس مرتبط با این رشته را در دانشگاه ها، مراکز آموزش عالی و یا حوزه های علمیه تدریس کنند. علاوه بر این به انجام پژوهش در زمینه موضوعات روانشناسی اسلامی بپردازند.